Das Betriebspraktikum stellt eine Form des handlungsorientierten Lernens an einem außerschulischen Lernort dar und ermöglicht tiefere Einblicke in die technischen, wirtschaftlichen und sozialen Strukturen und Anforderungen der Wirtschafts- und Arbeitswelt. Die Bezeichnung Betriebspraktikum muss hier keineswegs eng ausgelegt werden – gemeint sind gleichermaßen profit- und non-profit-Institutionen, soziale Einrichtungen, Verwaltung und Behörden, Vereine und Verbände.

Anliegen ist es, dass die Schüler:innen möglichst vielfältige Praxiserfahrungen in selbst gewählten Arbeits- und Berufsfeldern sammeln. D.h. sie tauchen in berufliche Tätigkeiten, Arbeitsprozesse, Kunden-/Patientenbeziehungen, Lieferketten etc. ein und setzen sich mit den jeweils verbundenen Themen und Anforderungen auseinander. Darüber hinaus geht es darum, dass sich die Jugendlichen in dieser Umgebung erleben und fragen können, „Wäre dies ein Arbeitsumfeld, in dem ich später einmal wirksam sein möchte?“, „Wie komme ich dahin?“, „Was benötige ich hierfür?“ oder auch „Was stößt mich ab?“, „Was benötige ich stattdessen?“ usw. In diesem Sinne fördert ein (betriebliches) Praktikum die Berufswahlentscheidung.